El titular de la Secretaría de Educación de Guanajuato, Luis Ignacio Sánchez Gómez, sentenció que las escuelas particulares en el estado a cumplir con el nuevo reglamento, expresó que deberán cumplir estrictamente con los nuevos lineamientos normativos, advirtiendo que quienes no presenten sus dictámenes de seguridad estructural no tendrán autorización para operar.
A principios de este año, se publicó en el Periódico Oficial del Estado el nuevo Reglamento para impartir educación por las Instituciones Educativas Particulares en los niveles básico y medio superior. Este instrumento surgió de la urgente necesidad de establecer reglas claras de operación, condiciones de protección y las sanciones correspondientes para salvaguardar la integridad de los menores.
El secretario de Educación recordó que, en el pasado, se han registrado incidentes en escuelas particulares donde menores fallecieron o resultaron lesionados y, en algunos de esos casos, las instituciones no contaban con seguros médicos o dictámenes estructurales vigentes.
«…tres expedientes que tienen que hacer: hay un expediente jurídico para acreditar propiedad, personalidad y para saber quiénes son las autoridades responsables de ese plantel; hay un expediente técnico-pedagógico: plantillas, si están acreditados, si tienen los conocimientos; y hay un tercero, que es el que ha generado un poco más de ruido, tiene que ver con cuáles son las condiciones estructurales de las escuelas. Tienen un dictamen de de Protección Civil, tienen el visto bueno de bomberos, incendios, seguridad, salidas de emergencia… Todo el personal que trabaje en escuelas particulares y todos los niños tengan un seguro de gastos médicos.»
¿Cuál es el estatus de los colegios en el estado?
Sánchez Gómez reveló que en Guanajuato operan más de 180 escuelas particulares. Al evaluar su proceso de regularización frente a la nueva normativa, el panorama es el siguiente:
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90 escuelas van por buen camino y están cumpliendo en tiempo y forma.
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30 escuelas presentan dificultades para conformar sus expedientes. La mayoría son planteles que con el tiempo perdieron matrícula estudiantil y actualmente son operadas por grupos reducidos de personas, en muchos casos adultos mayores.
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El resto de las instituciones no registra avances y muestran resistencia a realizar los trámites.
Ante esto, el secretario fue tajante: deberán cumplir o serán sancionadas conforme al reglamento; si no cumplen, no tendrán autorización para operar. Expresó que el expediente más importante es el de seguridad, para garantizar que los edificios sean completamente aptos para las niñas, niños y adolescentes.
Los pilares del nuevo reglamento educativo
Además de los dictámenes de infraestructura y análisis de riesgos, la actualización normativa coloca en el centro el bienestar del alumnado mediante tres ejes clave:
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Seguro escolar obligatorio: Es requisito indispensable contar con una póliza de cobertura amplia que ampare a los alumnos, así como al personal docente, administrativo y de apoyo.
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Prevención de la violencia: Se hace obligatoria la implementación de protocolos estrictos para atender casos de acoso, maltrato, discriminación y cualquier otra forma de violencia escolar.
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Modernización administrativa: Se incorpora el uso gradual de medios y firmas electrónicas para agilizar trámites, brindar transparencia y reducir tiempos de respuesta ante quejas o cambios de titularidad.
Para facilitar la implementación de estas disposiciones, la Secretaría de Educación mantiene un proceso permanente de acompañamiento mediante mesas de trabajo. El objetivo es brindar orientación y promover una transición ordenada, privilegiando siempre la calidad del servicio educativo y la seguridad integral de las y los estudiantes.
